Показать сообщение отдельно
  (#1) Старый
AZET
Guest
 
Сообщений: n/a
По умолчанию В галерее нужен учебный раздел - 12.03.2007, 12:27

Конечно, у форума есть проблемы. На мой взгляд, они как раз сосредоточены в галерее. Она сильно засорена проходным мусором, на который очень жаль растрачивать свое время для анализа и комментариев. Написать "не нравится и плохо" - значит ничего не сказать. Если комментировать каждую работу - жизни не хватит. Любая работа для оценки требует много моральных и эмоциональных сил, отдаешь частицу себя каждый раз и переживаешь за неудачливого автора - каково ему читать? В тоже время видишь, как некоторые пытаются завалить количеством, много не утруждаясь при "щелкании". Но иногда мне удается выделить явно слабую работу, но сделанную с большим желанием, здесь я, конечно, выскакиваю; любящих фотографию все-таки видно.
Хотелось бы, чтобы модераторы ежедневно чистили галерею безо всяких объяснений. Больно, но оздоровительно. Вот приехал вчера с командировки, открыл галерею, просмотрел превьюшки - и все. Из -за мусора проскакиваешь хорошие работы, в превьюшках они маскируются, замыливаются. Болтать, конечно, легко. Но я могу предложить и реальный шаг к оздоровлению ситуации и улучшению форума. Что бы я сделал непременно.
Редкие комментарии коллег я нахожу очень интересными и показательными. Я представляю, насколько долго и трудно пишутся такие отзывы - и тем более они ценны. Через неделю они уходят в недра форума, скрытые от всех, в том числе и от новичков, только что к нам пришедших и оценивающих новый для них ресурс по поверхности последних обновлений. Эти сообщения обязательно нужно отправлять в отдельный раздел форума типа "Наша школа", причем оставлять с комментируемым фото действительно весомые, грамотные отзывы, не повторяющие друг друга, пусть и противоречащие в чем-то. Это должен быть золотой интеллектуальный фонд, на базе которго можно будет всем желающим поинтересоваться НА ПРИМЕРАХ удачных и неудачных, почему так а не этак, и куда двигаться дальше самому и что нового можно привнести от себя в творческий процесс.
Ответить с цитированием